其他
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治世以大德,不以小惠
解释:治理国家要施行大的恩德,而不是小恩小惠。 赏析:此句说明了治理国家时,应该注重大义和法纪的维护,“大德”之政必须要最大限度地保证民众的利益。
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本分人,即是快活人,无奈做本分人者甚少。
解释:一个人能安守本分,不希求越分的事,便是最愉快的人了。只可惜能够安分守己不妄求的人,也是很少的。
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讲大经纶,只是实实落落;有真学问,决不怪怪奇奇。
解释:讲经世治国的学问,应当是实在可行的。真正有学问,决不会高谈怪诞不经的言论。
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生资之高在忠信,非关机巧;学业之美在德行,不仅文章。
解释:人的资质高低,在于对任何事是否尽心而有信用,并不在于善用机变与心思巧妙。读书读得好的人,也不仅在于文章美妙,而主要在于他的道德高尚,品行美好。
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立身不嫌家世贫贱,但能忠厚老成,所行无一毫苟且处,便为乡党仰望之人。
解释:在社会上立身处世,不怕自己出身贫穷低微的家庭,只要为人忠实敦厚,做事稳重踏实,所行所为没有一丝随便或违背道义之处,便足以为家乡的父老所看重,而成为众人的榜样。
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常思某人境界不及我,某人命运不及我,则可以知足矣
解释:常想到有些人的环境还不如自己,有些人的命运也比自己差,就应该知足。
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教小儿宜严,严气足以平躁气
解释:最好以严格的态度教导小孩子,因为小孩心思顽皮毛躁,不能定下心来,严格的态度可以压抑他们浮动的心,使他们安静地学习。
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末俗以繁华相尚,终觉冷淡处趣味弥长。
解释:近世的习俗愈来愈崇尚奢侈浮华,不过,还是寂静平淡的日子,更耐人寻味。
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存科名之心者,未必有琴书之乐
解释:存着追求功名利禄之心的人,无法享受到琴棋书画的乐趣。
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养心须淡泊,凡足以累吾心者勿为也。
解释:要以宁静寡欲涵养自己的心胸,凡是会使我们心灵疲累不堪的事,都不要去做。